Cum evităm o nouă „Simfonie a lalelelor”? Cheia, Statutul Elevilor

0 37

Posibilele greșeli de conduită și comunicare, produse voluntar sau involuntar de către profesori sau de către personalul auxiliar din școli în raport cu elevii, se pot preveni relativ ușor prin intervenția asupra Statutului Elevului, act normativ cu caracter obligatoriu ce reglementează drepturile și îndatoririle beneficiarilor primari ai educației, elevii.

Când vorbim despre greșelile de conduită și comunicare nu este cazul să ocolim nici recentele evenimente din cadrul spectacolului de la Pitești la care a participat și Prim-ministrul, alături de alți lideri ai puterii.

Statutul Elevului cuprinde câteva prevederi care, dacă ar fi respectate, ar oferi o protecție minimală în raport cu riscurile de influențare politică a elevilor. Pe de altă parte, Statutul poate fi dezvoltat, pentru o explicită înlăturare a posibilelor riscuri la care elevii pot fi expuși. La art.7 lit. u), statutul prevede că elevii au „dreptul de a participa, fără nicio discriminare și doar din proprie inițiativă, fără a fi obligați de cadre didactice sau de conducerea unității de învățământ, la concursuri școlare, olimpiade sau alte activități extrașcolare…”. Așadar, dreptul de a participa la activitățile extrașcolare este garantat în condițiile exercitării lui fără presiuni din partea cadrelor didactice sau ale conducerii unității școlare.

La art. 10, lit. c), Statutul Elevului cuprinde o referire explicită la dreptul de reunire, în afara orarului zilnic, pentru diverse activități organizate în unitatea de învățământ preuniversitar, dar numai cu aprobarea Consiliului de administrație al unității de învățământ.

Se pot aduce îmbunătățiri substanțiale acestui Statut al Elevului.

În primul rând, vorbim de o completare prin care aceste activități se supun unei decizii de aprobare în cadrul Consiliului de administrație al școlii, cu informarea explicită pe care organizatorul are obligația să o realizeze, referitoare la eventuala prezență a politicienilor la aceste activități. Astfel, decizia Consiliului de administrație este luată având în vedere detaliile concrete asupra publicului participant, evitând angrenarea elevilor în activități extrașcolare cu vădit caracter politic.

De asemenea, propun un set de trei noi reguli pentru Statutul Elevului:

  1. Expunerea publică a elevilor la evenimente artistice la care participă demnitari, oficialități, oameni politici poate avea loc numai după informarea scrisă și detaliată a părinților asupra acestor evenimente și primirea unui acord scris din partea acestora;
  2. Profesorilor le este interzis să mobilizeze și să implice elevii în cadrul unor manifestări publice, în vederea desfășurării unor manifestări artistice, culturale sau sportive dedicate unor demnitari sau oameni politici;
  3. Orice prezență în școli a demnitarilor, oficialităților și politicienilor pentru participarea la spectacole publice, inclusiv campanii de informare cu accesul mass-media, trebuie avizată de o comisie special constituită de către Ministerului Educației.

Aceste noi norme pot deveni un adevărat scut împotriva situațiilor nedorite în care elevii sunt îndreptați spre acțiuni publice cu caracter vădit politic. Impunerea și funcționarea acestor norme s-ar eficientiza dacă Statutul Elevilor ar cuprinde și un set practic de sancțiuni prin care să fie protejate aceste drepturi, disciplinare sau pecuniare.

Reafirm faptul că tăcerea profesorilor, a acelora care își expun profesia unei degradări morale și civice acceptând să tacă în fața abuzului politic, este cea mai gravă formă de corupție simbolică din școli.

Această  formă de corupție simbolică se poate elimina ușor printr-un ordin de ministru, cu ajutorul căruia s-ar putea completa ordinul în vigoare, privitor la Statutul Elevului. Astfel, nu ar mai fi neapărată nevoie de ajustarea Legii Educației, evitându-se un proces complex de actualizare legislativă specifică legilor organice.

 

Deputat, Marilen Gabriel Pirtea

 

loading...
Citește și

Spune ce crezi

Adresa de email nu va fi publicata