# Dr. Suara Adediran despre curiozitate, mentorat și căutarea cunoașterii

> În această versiune specială, împărtășim o conversație din trecut cu regretata Dr. Suara Adediran, o chimistă strălucită, educatoare și mentor a cărei viață a fost dedicată inspirării curiozității ...

Publicat: 13 octombrie 2024, 10:56 · Actualizat: 19 august 2026, 04:19 · Autor: Corina Popescu · Categorie: [Afaceri](https://news24.ro/afaceri/index.html.md) · Pagina web: https://news24.ro/dr-suara-adediran-despre-curiozitate-mentorat-si-cautarea-cunoasterii/ · Publicație: News24

![](https://news24.ro/wp-content/uploads/2024/10/Suara-Adediran-Image-9-1.webp)

## În această versiune specială, împărtășim o conversație din trecut cu regretata Dr. Suara Adediran, o chimistă strălucită, educatoare și mentor a cărei viață a fost dedicată inspirării curiozității și avansării cunoașterii.

Înregistrat înainte de moartea sa, acest interviu este acum împărtășit de familia sa în onoarea moștenirii sale și pentru a oferi cititorilor înțelepciunea pe care a transmis-o. Reflecțiile Dr. Suara Adediran despre cariera sa, dragostea sa pentru predare și angajamentul său față de [educație](https://news24.ro/stiri/educatie/) continuă să ofere perspective neprețuite, încurajându-ne pe toți să rămânem curioși și plini de compasiune în căutarea cunoașterii.

### Vă mulțumim că ni te-ai alăturat astăzi, Dr. Adediran. Să începem cu o întrebare generală: Ce v-a atras inițial către domeniul chimiei?

Vă mulțumesc că m-ați primit. Călătoria mea în chimie a început cu o simplă fascinație pentru lumea naturală. În copilărie, doream să înțeleg transformările pe care le vedeam zilnic - cum se schimbă lucrurile, de la gătitul alimentelor la creșterea plantelor. Chimia părea să ofere explicații pentru aceste procese și am fost atras de puterea sa de a dezlega mistere și de a găsi modele în ceea ce pare aleatoriu.

### Ați lucrat și ați predat în mai multe țări. Cum v-a influențat această experiență globală stilul de predare?

M-a influențat profund. Fiecare cultură are propria sa abordare a învățării și valorizează diferite aspecte ale cunoașterii. În Nigeria, am învățat importanța rezilienței; în Italia, am văzut valoarea preciziei și pasiunea pentru detalii. Predarea în Canada și Statele Unite a adus o abordare mai interdisciplinară. Astfel, stilul meu de predare îmbină aceste experiențe, încurajând curiozitatea, precizia și gândirea deschisă.

### Poți să ne povestești despre un moment din cariera ta care ți s-a părut deosebit de provocator și cum l-ai abordat?

La începutul carierei mele de profesor, am fost însărcinat să predau o temă în afara zonei mele de confort. În loc să văd acest lucru ca pe un obstacol, l-am văzut ca pe o oportunitate de a crește. Am petrecut ore suplimentare pregătindu-mă, citind și cerând sfaturi de la colegi. Am învățat că provocările sunt căi de creștere. Această experiență mi-a întărit convingerea că disconfortul poate duce la dezvoltare, o lecție pe care o împărtășesc adesea cu elevii mei.

### Care a fost unul dintre cele mai satisfăcătoare aspecte ale îndrumării studenților?

Pentru mine, este să-i văd nu doar reușind din punct de vedere academic, ci și dezvoltându-și potențialul ca indivizi. Atunci când un fost student revine și îmi spune că o lecție sau un sfat l-a ajutat în carieră sau în viața personală, este foarte satisfăcător. Mentoratul înseamnă să îi ajuți să își găsească propria cale și să îi vezi cum o duc mai departe în moduri pe care nu le-aș fi putut prevedea niciodată.

### Ați publicat peste 50 de lucrări de cercetare. Care este publicația sau proiectul de care sunteți cel mai mândru?

Sunt mândru de o lucrare pe care am publicat-o spre sfârșitul carierei mele, care examina procesele chimice din sistemele vii. Acesta a fost punctul culminant al anilor de studiu interdisciplinar, reunind biochimia, chimia și biologia. Mai mult decât lucrarea în sine, sunt mândru de colaborarea care a făcut-o posibilă și de discuțiile pe care le-a stârnit în cadrul comunității științifice.

### În afara muncii, sunteți cunoscut pentru faptul că vă plac jocurile strategice precum șahul. Cum v-a influențat viața profesională jocul de șah?

Șahul m-a învățat răbdarea și previziunea, două calități esențiale pentru cercetarea științifică. Atât în șah, cât și în cercetare, ai nevoie de o strategie, dar trebuie să fii dispus să te adaptezi pe măsură ce lucrurile evoluează. Este o lecție că fiecare mișcare are o consecință și, uneori, cea mai bună soluție este să aștepți și să lași strategia să evolueze. Îi încurajez pe studenții mei să aibă răbdare și să își privească studiile ca pe o serie de mișcări bine gândite.

### Ați dedicat timp și resurse pentru a sprijini educația elevilor defavorizați din Nigeria. Ce vă determină să vă dedicați acestei cauze?

Educația a fost podul meu către o viață mai bună și cred că este un drept fundamental pentru toți. Mulți tineri din Nigeria sunt inteligenți și capabili, dar nu dispun de resurse. Am fost norocos în viața mea și este corect să folosesc acest noroc pentru a deschide uși pentru alții. Să văd cum tinerii studenți prosperă și devin autonomi este ceva care îmi aduce o bucurie și o satisfacție imensă.

### Credeți că curiozitatea poate fi învățată sau este o calitate înnăscută?

Cred că curiozitatea este înnăscută în fiecare persoană, dar poate fi cultivată sau, din păcate, înăbușită. În predarea mea, încerc să cultiv medii în care întrebările sunt încurajate și curiozitatea nu este respinsă. Elevii pot veni cu gândul că trebuie să aibă toate răspunsurile, dar eu subliniez că adevărata învățare începe adesea cu necunoașterea. Este vorba despre crearea unui spațiu în care se simt în siguranță pentru a se întreba și a explora.

### Mulți v-ar descrie drept un inovator. Cum vedeți inovarea în știință?

Inovația, pentru mine, este rezultatul vederii ideilor vechi în moduri noi. Aceasta nu înseamnă întotdeauna să inventezi ceva de la zero. Adesea, este vorba despre construirea pe baza a ceea ce s-a făcut înainte, combinarea disciplinelor și adresarea de întrebări noi. Știința este progresivă; ne bazăm pe munca celor dinaintea noastră și, dacă suntem norocoși, adăugăm un strat sau două de înțelegere pentru cei care vin după noi.

### În cele din urmă, ce moștenire sperați să lăsați în urma dumneavoastră în comunitatea științifică și pentru familia dumneavoastră?

Suara Adediran: Sper ca moștenirea mea să fie una de curiozitate și compasiune. Vreau să fiu amintită nu doar pentru cercetările mele, ci și pentru dedicarea mea de a-i ajuta pe alții să se dezvolte. Dacă studenții, colegii și familia mea își vor aminti de mine ca de cineva care i-a încurajat să pună întrebări, care le-a arătat că învățarea nu se termină niciodată și care a apreciat bunătatea, atunci voi fi realizat ceea ce mi-am propus în viață.



Sursa: bmmagazine.co.uk