Cristina Chiriac solicită intervenții coordonate pentru protejarea elevilor și profesorilor

„Violența în școli este inacceptabilă. Protejarea vieții și integrității copiilor și profesorilor reprezintă o obligație fundamentală a statului. Gravitatea incidentelor recente din unitățile de învățământ impune un răspuns instituțional ferm, coordonat și imediat. Școala trebuie să rămână un spațiu al educației și al siguranței, nu un loc în care elevii și cadrele didactice sunt expuși amenințărilor, agresiunilor sau unor acte de violență extremă”, a transmis Cristina Chiriac în declarația prin care a reacționat la cele două atacuri.

Instituțiile sunt chemate să intervină împreună

Chiriac sprijină inițiativa Guvernului privind întărirea colaborării între Ministerul Public, Ministerul Afacerilor Interne, Ministerul Educației și instituțiile care au în responsabilitate protecția minorilor.

În viziunea sa, această cooperare ar trebui să ajute autoritățile să depisteze situațiile de risc înaintea unor incidente grave și să intervină rapid. Fiecare instituție trebuie să acționeze în limitele competențelor stabilite de lege.

„Este esențial ca autoritățile să înțeleagă că violența școlară nu reprezintă exclusiv o problemă educațională, ci, în situațiile în care sunt săvârșite infracțiuni, și o problemă de ordine publică și de aplicare a legii. Semnalele de alarmă nu trebuie să fie ignorate până în momentul în care se produc tragedii”, a avertizat procurorul general.

Chiriac a cerut ca faptele penale să fie cercetate responsabil, profesionist și fără întârzieri, iar cei care încalcă legea să răspundă potrivit acesteia. Asemenea cazuri, a arătat ea, depășesc sfera abaterilor de disciplină din școală atunci când faptele constituie infracțiuni.

Prevenția trebuie să însoțească aplicarea legii

„O atenție deosebită trebuie acordată amenințărilor formulate în mediul online, manifestărilor de extremism, accesului la obiecte periculoase și oricăror indicii concrete privind pregătirea unor acte de violență. În același timp, intervenția autorităților trebuie să respecte drepturile minorilor, prezumția de nevinovăție și principiul proporționalității. Fermitatea în aplicarea legii nu exclude prevenția, educația și sprijinul psihologic. Dimpotrivă, acestea trebuie să funcționeze împreună. Siguranța în școli nu este opțională. Este o obligație a statului și un drept al fiecărui copil și profesor”, a subliniat aceasta, referindu-se la semnalele care impun atenția autorităților și la limitele intervenției.

Înaintea unei agresiuni fizice pot apărea comportamente care trebuie luate în serios:

• umilirea unui copil;
• amenințările;
• excluderea din grup;
• conflictele repetate.

O analiză realizată în 2025 de organizația Salvați Copiii arată că 90% dintre profesorii și consilierii școlari participanți consideră că între elevii cu care lucrează există victime ale bullyingului, adică ale intimidării și hărțuirii repetate. Procentul exprimă opiniile specialiștilor consultați, nu ponderea copiilor agresați.

Atacurile s-au produs la trei zile distanță

Luni dimineață, o profesoară și un elev de 12 ani au fost răniți cu un cuțit de un elev de 13 ani. Atacul s-a petrecut la Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” din Bistrița.

Joi dimineață, în timpul unei pauze, un elev din clasa a IX-a, în vârstă de 15 ani, a folosit o macetă pentru a ataca doi colegi. Agresiunea a avut loc în toaleta Colegiului Tehnic „Armand Călinescu” din Pitești.

Unul dintre cei doi băieți a ajuns la spital cu o rană la antebraț. Celălalt a fost agresat fizic.