Două proiecte pentru amânarea admiterii suplimentare la liceu au intrat în urgență. Ce se decide pe 24 și 26 august

50% din locurile unui liceu ar putea rămâne, pentru încă una sau două generații, fără concursul propriu introdus de Legea 198/2023. Acesta se referă la proba suplimentară pe care unitățile de învățământ o pot organiza opțional, pe lângă Evaluarea Națională.

Primul proiect aflat acum pe traseu rapid, Pl-x 536/2026, a fost inițiat de patru deputați PSD. El mută aplicarea noii admiteri în vara anului 2029, ceea ce înseamnă că schimbarea ar viza generația care a început clasa a V-a în anul școlar 2025-2026.

Al doilea proiect, Pl-x 537/2026, inițiat de parlamentari PSD și PNL, duce termenul și mai departe. Până în vara anului 2030. În această variantă, admiterea suplimentară s-ar aplica generației care va intra în clasa a V-a în anul școlar 2026-2027.

Pe lista sesiunii extraordinare nu a intrat însă proiectul depus de USR, care cerea desființarea completă a examenului. Potrivit Edupedu.ro, acesta nu a fost inclus pe ordinea de zi, în timp ce cele două variante de amânare au fost trimise direct la dezbatere în procedură de urgență.

Amânarea admiterii și implicațiile pentru elevi

Pentru familiile cu copii aflați acum în gimnaziu, efectul practic ține de anul în care s-ar aplica noul filtru de admitere, varianta din Pl-x 536/2026 mutând concursul în vara lui 2029, iar cea din Pl-x 537/2026 în vara lui 2030.

În forma aflată astăzi în vigoare, liceele pot organiza opțional concurs propriu pentru maximum 50% din locuri, în completarea Evaluării Naționale. Admiterea clasică, pe baza examenului național, nu ar mai fi singura poartă de intrare pentru toate locurile din clasa a IX-a.

Calendarul politic și presiunea asupra sistemului

Amânarea reduce presiunea imediată asupra elevilor și părinților care au criticat ideea unui al doilea examen. Regula rămâne în lege, doar că aplicarea ei este împinsă mai departe.

Proiectele aflate acum la Camera Deputaților sunt legi organice, iar această cameră este prima sesizată, cu termenul constituțional pentru votul final fixat la 16 octombrie 2026.

„Noi milităm pentru abrogare, indiferent de forma procedurii de aplicare propus. Mizez pe înțelepciunea tuturor pentru a lua această decizie.”, a declarat Ștefan Pălărie, președintele Comisiei pentru învățământ, știință și inovare din Senat.