MAI avertizează părinții despre urbex la început de școală. Ce riscuri ascund clădirile abandonate

Anul școlar a început luni, 7 septembrie 2026, pentru aproape 3 milioane de copii. Imaginile spectaculoase, reacțiile și vizualizările de pe rețelele sociale, dar și dorința de validare sau de integrare într-un grup îi pot atrage pe adolescenți spre astfel de locuri, iar dorința de a filma cadre cât mai spectaculoase îi poate împinge în zone greu accesibile.

MAI avertizează că spațiile respective pot ascunde scări și podele instabile, geamuri sparte, gropi, obiecte desprinse sau porțiuni care riscă să se prăbușească. Unele imobile au și accesul interzis.

Ministerul le cere părinților să discute calm despre risc

Într-o postare pe Facebook, MAI a transmis: „Ai auzit de urbex? Copilul tău probabil da. Clădiri abandonate, adrenalină, clipuri „cool”. Dar și pericole reale. Spune-i simplu: nicio poză nu merită un risc”.

Într-un alt mesaj, instituția le-a transmis părinților: „Ești părinte de adolescent? Atunci e foarte posibil să fi auzit deja de urbex. Și, dacă te întrebi ce mai înseamnă cuvântul ăsta, te lămurim noi. Urbex vine de la „urban exploration” și înseamnă explorarea unor locuri abandonate, fabrici, case, hoteluri sau alte clădiri care pot părea interesante, după orele de la școală. Doar că aceste locuri pot ascunde scări instabile, geamuri sparte, gropi sau alte pericole.

Ce poți face? În primul rând, vorbește cu copilul tău. Ascultă-l cum îți va spune că doar explorează, că este cool și că toți fac asta. Apoi explică-i că o clădire abandonată nu este și sigur de vizitat.

Unele locuri pot fi instabile, iar accesul interzis. Nu trebuie să-și riste viața ca să demonstreze ceva în fața prietenilor. Dar dacă tot merge cu prietenii, iar el nu intră, să nu uite de numărul de urgențe 112.”

Autoritățile recomandă ca discuțiile să fie purtate deschis și calm, fără ca adolescentul să simtă că este judecat sau controlat permanent. Părinții sunt îndemnați să afle ce activități urmăresc copiii pe rețelele sociale și să fie atenți la timpul petrecut pe TikTok și pe alte platforme.

Psihologul leagă fenomenul de validare și presiunea grupului

Psihologul Mirela Zivari a explicat că educația digitală și dialogul dintre părinți și copii sunt importante în astfel de situații. Nevoia de validare, dorința de atenție și influența grupului îi pot face pe adolescenți să accepte riscuri pe care, în alte situații, le-ar evita.

Dacă un adolescent merge cu prietenii într-un astfel de loc, dar nu intră, autoritățile recomandă apelarea numărului de urgență 112 dacă apare o situație periculoasă.