Un sondaj arată că două cincimi dintre britanici nu au cunoștințe financiare de bază

Conform unui sondaj recent realizat de Opinium pentru grupul de investiții Abrdn, s-a constatat că 23 de milioane de persoane din Marea Britanie au un nivel scăzut de cunoștințe financiare.

Această constatare subliniază dificultatea generalizată cu care se confruntă mulți britanici în luarea deciziilor financiare de bază privind economiile și investițiile.

Sondajul, care a inclus 3 000 de adulți, a relevat un nivel îngrijorător de ignoranță sau confuzie cu privire la conceptele financiare fundamentale. Pentru prima dată, participanților din Marea Britanie li s-au adresat trei întrebări-cheie elaborate de Global Financial Literacy Excellence Center din Statele Unite, care sunt repere recunoscute la nivel internațional pentru măsurarea cunoștințelor financiare.

Doar 20% dintre respondenți au putut răspunde corect la toate cele trei întrebări, în timp ce alți 20% nu au răspuns corect la niciuna, iar 24% au răspuns corect doar la una. În comparație, aproape 30 % dintre americani au răspuns corect la toate cele trei întrebări într-un studiu similar din 2021.

Aceste întrebări au evaluat înțelegerea de bază a ratelor dobânzii, impactul inflației asupra economiilor și meritele diversificării investițiilor. Rezultatele indică faptul că aproximativ două cincimi din adulții britanici, adică 23 de milioane de persoane, au o cultură financiară precară.

„Acest lucru este îngrijorător, mai ales într-o lume în care oamenii vor trebui să își asume mai multă responsabilitate pentru finanțele lor”, a declarat Sarah Moody, șef al departamentului de afaceri corporative la Abrdn.

Lipsa unor date complete privind modul în care Marea Britanie se compară cu alte țări în ceea ce privește educația financiară este notabilă, deoarece Regatul Unit a încetat să mai participe la cifrele compilate de Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare economică. Cu toate acestea, un studiu al Autorității de conduită financiară (FCA) a arătat că Marea Britanie ocupă locul al nouălea din 17 țări, chiar deasupra Turciei și sub Indonezia. Studiul FCA privind viața financiară a arătat, de asemenea, că 24% dintre adulții britanici nu au încredere în gestionarea banilor lor, tinerii, șomerii și comunitățile etnice fiind cele mai afectate.

Competențele aritmetice de bază și cunoștințele financiare sunt esențiale pentru a-i ajuta pe oameni să întocmească corect bugetul, să economisească pentru situații de urgență și pentru pensie și să evite datoriile greu de gestionat. FCA consideră că o mai bună înțelegere a finanțelor de către public este esențială pentru protejarea consumatorilor împotriva creditorilor prădători, a înșelăciunilor legate de investiții și a altor pericole financiare.

„Am cerut ca educația financiară să fie integrată în sistem încă de la vârsta școlii primare”, a subliniat Moody. Cu toate acestea, educația timpurie în domeniul educației financiare rămâne inconsecventă, doar 47% dintre copii primind educație financiară semnificativă acasă sau la școală, potrivit Money and Pensions Service.

Bridget Phillipson, secretarul pentru educație din umbră al Partidului Laburist, s-a angajat să reformeze programa de matematică pentru a-i ajuta pe elevi să aplice lecțiile în viața de zi cu zi, inclusiv în ceea ce privește bugetul, cumpărarea de bani pentru vacanță și respectarea rețetelor, în cazul în care Partidul Laburist va câștiga viitoarele alegeri generale. Phillipson a subliniat „problema culturală cronică a Marii Britanii cu matematica”.

Studiul Abrdn a mai constatat că doar 33% dintre persoanele cu alfabetizare financiară slabă aveau pensii la locul de muncă sau pensii private, comparativ cu 51% dintre cei cu o alfabetizare financiară bună. În plus, 39% dintre persoanele cu un nivel ridicat de cultură financiară dețineau investiții, față de doar 21% dintre cele cu un nivel scăzut de cultură financiară. Doar 20% dintre persoane au declarat că au o bună înțelegere a produselor de economisire, în timp ce doar 12% au afirmat că au o bună înțelegere a investițiilor.

Aceste constatări evidențiază necesitatea critică de a îmbunătăți educația financiară în Regatul Unit, începând de la o vârstă fragedă, pentru a oferi persoanelor cunoștințele necesare pentru a-și gestiona eficient finanțele.