Este ușor să spui că toată lumea știe cât de importantă este copilăria, iar discursurile lui Kate fac ocazional comerț cu platitudini care par evidente. Dar în 5 Big Questions, un proiect 2020 care a chestionat britanicii cu privire la atitudinea lor față de copilăria timpurie, Kate și echipa sa au descoperit că doar 31% dintre părinți au înțeles că perioada de la zero la cinci ani este cea mai importantă pentru dezvoltarea creierului. Chiar dacă expunerea la limbaj și la alți stimuli este esențială în această perioadă, atât SUA, cât și Marea Britanie au tendința de a lăsa părinții fără îngrijire garantată a copiilor și fără sprijin educațional până când copiii se califică pentru programele de primire sau de grădiniță.
Catherine a Marii Britanii, Prințesa de Wales interacționează cu copiii care fac măști de față în timpul vizitei sale la Foxcubs Nursery din Luton, la nord de Londra, pe 18 ianuarie 2023, ca parte a activității sale continue de a ridica importanța copilăriei timpurii pentru rezultatele pe tot parcursul vieții. De JUSTIN TALLIS/Getty Images.
Această deconectare pare să fie o parte din ceea ce Kate vizează cu munca ei privind dezvoltarea copilului. „În timpul copilăriei foarte timpurii, creierul nostru se dezvoltă într-un ritm uimitor – mai repede decât în orice altă perioadă a vieții noastre. Experiențele, relațiile și împrejurimile noastre la acea vârstă fragedă ne modelează restul vieții”, a scris ea într-o scrisoare deschisă din ianuarie. „Dar, ca societate, în prezent, ne dedicăm mult mai mult timp și energie vieții de mai târziu. Sunt absolut hotărâtă ca această campanie pe termen lung să schimbe acest lucru”.
Directorul executiv al Ipsos UK, Kelly Beaver, care a lucrat cu Kate și echipa ei la proiectul 5 Big Questions și la un proiect de sondaj de monitorizare anul trecut, a declarat pentru Vanity Fair că a fost surprinsă de numărul de persoane la care au reușit să ajungă cu ajutorul Fundației Regale. „Când am început să lucrez cu fundația nu am înțeles cu adevărat amploarea impactului pe care îl poți avea. Îmi amintesc că mi-au spus că vom avea un răspuns uriaș la acest lucru, iar eu m-am gândit: ‘Ei bine, am mai făcut o mulțime de consultări publice înainte. Cred că trebuie să vă gestionați așteptările'”, a spus ea. „Nu știam că nu știu. Imediat ce am dat o dată, au construit imediat o serie de parteneriate cu organizații pentru a se asigura că va ajunge la publicul larg – parteneriate cu supermarketuri și influenceri de tot felul.”
Pentru prima lor călătorie internațională în calitate de Prinț și Prințesă de Wales, Prințul William și Kate au vizitat Boston în decembrie pentru a participa la ceremonia de decernării Premiului Earthshot și pentru a discuta despre soluții pentru schimbările climatice, care a devenit una dintre principalele probleme ale viitorului rege. Deși Kate a asistat la discursul de deschidere, a avut o singură ocazie de a fi în centrul atenției în timpul călătoriei. În timp ce William s-a întâlnit cu președintele Joe Biden, Kate a fost în cealaltă parte a orașului, la Harvard, unde s-a întâlnit cu președintele universității private, Lawrence Bacow, soția sa, Adele Fleet Bacow, și mai mulți experți de la prestigiosul Center on the Developing Child al școlii. Cercetările care au provenit de la acest centru au ajutat la fundamentarea primului raport al Fundației Regale privind educația timpurie a copiilor în Marea Britanie, iar ideile centrului despre dezvoltarea și plasticitatea creierului par să fi modelat înțelegerea personală a lui Kate cu privire la aceste probleme, așa că au avut multe de discutat.
Femeile regale au avut de mult timp o asociere filantropică cu femeile și copiii, dar până acum nu era tipul de muncă care să garanteze o audiență cu președintele de la Harvard. La începutul secolului al XIX-lea, acest lucru însemna că regina Adelaide își folosea generozitatea regală pentru a finanța școli, spitale și orfelinate, trimițând în același timp donații individuale persoanelor nevoiașe sau bolnave care îi scriau scrisori. Pentru regina mamă și prințesa Margareta, asta însemna să-și umple zilele de lucru cu vizite la spitale pentru copii sau în locuri precum Barnardo’s, o organizație de caritate pentru copii vulnerabili, unde Margareta a fost patroană.
La suprafață, Kate face în continuare angajamente tradiționale în stilul Windsor, dar le adaptează la abilitățile sale – cunoașterea cărților de informare, emanația unei încrederi liniștite, face ca oamenii să se simtă confortabil – și la nevoile mass-media moderne. În ultimul secol, soțiile regale au trebuit să meargă pe o linie fină între a fi actul de susținere al soțului lor și, în același timp, să își construiască un portofoliu suficient de mare pentru a-și justifica rolul regal. Kate, prima absolventă de universitate care a deținut titlul de Prințesă de Wales, și-a petrecut ultima jumătate de deceniu construindu-și tipul de CV care i-ar permite să se simtă ca acasă într-o cameră plină de experți.
Pentru Prințesa Diana, rolul regal a presupus folosirea carismei sale pentru a face ziua cuiva mai bună, atrăgând în același timp atenția presei asupra problemelor sociale. Deși Diana a purtat ocazional un pulover de la Harvard pe străzile Londrei, ea nu a vizitat adesea profesori universitari sau cercetători în medii academice ca punct central al activității sale. Acestea fiind spuse, Kate urmează manualul pe care Diana l-a stabilit pentru a se asigura că munca ei are un impact. Prințesa Diana și-a început perioada ca regală urmărind roluri de patronaj mai tradiționale pentru organizații legate de Țara Galilor, copii și muzică. Potrivit Tina Brown, călătoriile adolescenților pentru a face voluntariat la un spital de boli mintale local au fost formative pentru ea, iar în cele din urmă a gravitat în jurul vizitelor la spital și a strângerii de fonduri odată ce a devenit ea însăși mamă.
Sursa: www.vanityfair.com
