Inteligența artificială citește eseul de admitere la facultate ești pregătit

În Statele Unite, mai multe universități au început să integreze instrumente bazate pe AI în evaluarea aplicațiilor. Acest aspect a generat discuții, deoarece nu toate instituțiile sunt deschise în legătură cu modul în care utilizează aceste tehnologii. Inteligența artificială devine un aliat important în gestionarea volumului mare de aplicații, preluând sarcini care erau anterior realizate doar de oameni.

Virginia Tech implementează un cititor de eseuri bazat pe AI

Virginia Tech a anunțat recent că va lansa un instrument AI destinat citirii eseurilor. Această inovație va permite universității să comunice deciziile de admitere cu o lună mai devreme decât de obicei, datorită eficienței aduse de tehnologia modernă. Juan Espinoza, vice-rector pentru managementul înscrierilor, a explicat că sistemul AI va ajuta la gestionarea unui număr record de 57.622 de aplicații pentru cele 7.000 de locuri disponibile.

Instrumentul AI poate analiza aproximativ 250.000 de eseuri în mai puțin de o oră. Comparativ, un cititor uman are nevoie de aproximativ două minute pentru fiecare eseu. Această eficiență înseamnă economisirea a cel puțin 8.000 de ore de muncă, facilitând procesul de admitere.

Funcționarea sistemului AI

În prezent, fiecare aplicant de la Virginia Tech trimite patru eseuri scurte, care sunt evaluate de două persoane. Cu noul sistem, un cititor va fi un model AI, antrenat pe eseurile din anii anteriori. O a doua evaluare umană va interveni doar dacă există o diferență semnificativă între scorurile acordate de AI și cel uman. Espinoza subliniază că acest sistem a fost dezvoltat pe parcursul a trei ani și este utilizat pentru a verifica punctajele acordate de cititorii umani.

Alte universități au manifestat interes pentru această tehnologie, dar există reticențe legate de posibilele reacții negative din partea publicului. Feedback-ul a indicat că multe instituții preferă să observe reacțiile inițiale înainte de a lua o decizie similară.

Caltech utilizează AI pentru a verifica autenticitatea cercetărilor

California Institute of Technology (Caltech) își va lansa propriul instrument AI, care va detecta autenticitatea proiectelor de cercetare trimise de studenți. Studenții vor interacționa cu un chatbot AI care le va pune întrebări despre proiectele lor. Înregistrările video vor fi revizuite de profesori, iar scopul acestei metode este de a evalua autenticitatea și pasiunea din spatele cercetării.

Controverse la Universitatea din Carolina de Nord

University of North Carolina at Chapel Hill a fost supusă unor critici semnificative atunci când s-a descoperit că utiliza AI pentru a evalua gramatica și stilul eseurilor. Ca rezultat, universitatea a revizuit informațiile de pe site-ul său de admitere, subliniind acum că evaluările sunt realizate de evaluatori umani instruiți, iar AI este folosit pentru a oferi date suplimentare despre aplicații.

Georgia Tech îmbunătățește procesarea dosarelor

Georgia Tech a implementat un instrument AI pentru a facilita revizuirea fișelor universitare ale studenților transferiști. Aceasta va înlocui necesitatea ca personalul să introducă manual datele fiecărui curs într-o bază de date. Richard Clark, directorul executiv pentru managementul înscrierilor, a declarat că AI va reduce erorile și va accelera procesul de admitere.

Stony Brook folosește AI pentru a identifica poveștile personale

Stony Brook University din New York utilizează inteligența artificială pentru a analiza aplicațiile studenților, inclusiv eseurile și scrisorile de recomandare. Richard Beatty, prorector asociat senior pentru managementul înscrierilor, a menționat că AI ajută la identificarea aspectelor personale relevante pentru evaluatori, cum ar fi dificultățile întâmpinate de studenți.

Viitorul admiterilor universitare

Utilizarea AI în procesele de admitere este un fenomen recent, iar expertiza în domeniu sugerează o colaborare între oameni și tehnologie. Ruby Bhattacharya, președinta comitetului de practici de admitere la National Association for College Admission Counseling (NACAC), a subliniat că acest trend necesită o abordare etică. Organizația a actualizat ghidul de etică pentru a include utilizarea responsabilă a AI.

Pe măsură ce universitățile adoptă aceste instrumente, este important să subliniem că deciziile finale de admitere rămân în responsabilitatea evaluatorilor umani. Cu toate acestea, AI joacă deja un rol semnificativ în analiza aplicațiilor, ceea ce poate afecta modul în care studenții se pregătesc pentru admitere.

Ce înseamnă acest lucru pentru studenții viitori

Pentru studenții care aplică la universități, este esențial să fie conștienți că eseurile lor pot fi analizate de algoritmi înainte de a ajunge la evaluatori. Universitățile caută nu doar o gramatică corectă, ci și pasiunea și autenticitatea exprimată în aplicații. De asemenea, transparența în utilizarea AI variază între instituții, iar tehnologia nu înlocuiește evaluarea umană finală.

Aceste schimbări sugerează că viitorul admiterilor universitare se construiește pe baza unei interacțiuni tot mai strânse între inteligența artificială și evaluarea tradițională. Aceasta evoluție va influența modul în care studenții își prezintă candidaturile și cum universitățile își gestionează procesele de admitere.