Psihiatru: Nu-i mai spune copilului „lasă că fac eu”

Daniela Serban
| 13 citiri
autonomia copilului

În goana de zi cu zi, mulți părinți ajung să rostească aproape reflex replici precum „Hai, hai, mai repede!” sau „Nu poți, lasă că fac eu”. Deși par gesturi de ajutor, psihiatrul Alexandre Jeudy avertizează că aceste mici intervenții zilnice pot, în realitate, să saboteze dezvoltarea autonomiei copilului și să-i sporească sentimentul de neputință.

Diminețile contra cronometru

Scenariul este cunoscut în majoritatea caselor cu copii mici. Sună ceasul, iar totul se transformă într-o cursă. Timpul e limitat, răbdarea la fel. Când cel mic încearcă să-și lege singur șireturile, să-și tragă fermoarul la hanorac sau să-și umple sticla cu apă, fiecare secundă pare o veșnicie. Și, deși copilul e dispus să încerce, impulsul părintelui este să intervină, convins că e încă prea mic sau că așa se câștigă timp prețios.

Numai că lucrurile stau puțin diferit. Aceste gesturi, repetate constant, transmit un mesaj subtil, dar periculos: „nu ești în stare”.

Jucăriile cu inteligenta artificiala pot influenta cresterea copilului Ar trebui sa le lasam sa o faca
RecomandariJucăriile cu inteligenta artificiala pot influenta cresterea copilului Ar trebui sa le lasam sa o faca

Presiunea care blochează învățarea

Cea mai frecventă replică auzită este, probabil, „Grăbește-te!”. Dar ce efect are, pe bune, asupra unui copil? V-ați gândit vreodată la consecințele pe termen lung? Psihiatrul Alexandre Jeudy oferă o explicație clară.

„A-i spune tot timpul «grăbește-te» poate sugera că viteza contează mai mult decât procesul de învățare. În fața acestei presiuni, copilul poate reacționa printr-o criză. Noi, ancorați în ritmul nostru de adult, ne așteptăm ca el să-l respecte, deși acest lucru nu este posibil. Cheia este, dimpotrivă, să încetinim și să anticipăm timpul necesar pentru ca el să poată încerca, pentru a câștiga timp pe termen mediu și lung”, explică specialistul.

presându-l, nu facem decât să-l blocăm.

Ce s-a întâmplat cu 2.600 de porții de homar abandonate la dineul Casei Albe
RecomandariCe s-a întâmplat cu 2.600 de porții de homar abandonate la dineul Casei Albe

Ce înseamnă, de fapt, autonomia

La prima vedere, autonomia pare să însemne doar abilitatea de a se încălța singur sau de a-și face ghiozdanul. Iar conceptul este mult mai profund. Autonomia reprezintă, de fapt, capacitatea copilului de a avea încredere în sine, de a nu se teme să încerce lucruri noi, de a învăța să gestioneze frustrarea și, mai ales, de a învăța din propriile greșeli.

Este fundația pe care se clădesc mai târziu stima de sine și echilibrul emoțional.

Fiecare mică reușită a copilului, de la primii pași stângaci până la primele propoziții rostite, este un pas uriaș spre independență. E drept că, în același timp, există și aceste frâne subtile – cuvinte aparent banale care, repetate zi de zi, pot transmite un mesaj complet opus celui pe care îl intenționăm.

Guvernatoarea Elvira Nabiullina a precizat că Rusia a pierdut 3 milioane de muncitori
RecomandariGuvernatoarea Elvira Nabiullina a precizat că Rusia a pierdut 3 milioane de muncitori

Soluția paradoxală: încetinește

Până la urmă, cum rezolvăm ecuația? Soluția propusă de psihiatru pare contraintuitivă: încetinește și anticipează. În loc să faci tu în locul copilului pentru a câștiga două minute dimineața, mai bine te trezești cu zece minute mai devreme. Oferă-i acel răgaz de care are nevoie pentru a încerca, a greși și a reuși singur.

Investiția aceasta de timp (și de răbdare) se va traduce pe termen lung într-un câștig imens pentru copil: mai multă autonomie și, implicit, mai multă încredere în propriile forțe. Fiecare șiret legat de el, chiar dacă imperfect, este o victorie care îi construiește caracterul.