Gardianul finlandez anti-știri false: „Învățăm copiii cum să le manipuleze”

65

Finlanda este țara care are cea mai mare încredere în mass-media și în politicienii săi și își pregătește cetățenii să detecteze dezinformarea de la preșcolar într-un mod transversal, adică adaptat la diferitele materii din programa academică.

În războiul împotriva „știrilor false”, Finlanda a ales să nu stea pe loc. În urmă cu aproape un deceniu, când lumea era încă cufundată într-un „val de optimism” în ceea ce privește posibilitățile internetului, guvernul său a decis să meargă la Leo Pekkala, profesor și cercetător la Universitatea din Laponia, pentru a fonda un birou care să scut populației împotriva avalanșei de informații care venea asupra lor.

Acum, în 2022, Finlanda este, alături de Norvegia, țara care are cea mai mare încredere în mass-media și în politicienii săi, iar pentru aceasta a optat pentru „alfabetizarea mediatică” a cetățenilor săi de când au început să folosească rațiunea. „De la grădiniță îi învățăm pe copii cum să o manipuleze”, recunoaște el într-un interviu acordat EL PERIÓDICO DE ESPAÑA.

Deși vorbește mult despre cât de importantă este „încrederea” pentru finlandezi, Pekkala a cerut să revizuiască toate declarațiile care i-au fost atribuite în acest articol. Încrederea, în acest caz, nu este același lucru cu credulitatea, motiv pentru care strategia sa de a proteja cetățenii presupune insuflarea lor suspiciune și învățarea strategiilor celor care doresc să manipuleze informațiile pe care le primesc.

„De mici înțeleg cum pot fi manipulați”

„În grădiniță, de exemplu, le dăm un telefon mobil ca să înceapă să înregistreze primele videoclipuri și să facă un mic film. Totul este foarte simplu, până la urmă la vârsta aceea totul e să se joace, nu? Dar e foarte important ca de mici încep să înțeleagă cum pot fi manipulați chiar dacă nu li se spune în mod explicit că în spatele a tot ceea ce văd se află cineva care a făcut-o, că ceea ce li se spune nu este un adevăr absolut și că criteriile unei persoane. să învețe un lucru sau altul”, explică el.

Această strategie, de bază în stadiile sale incipiente, a fost perfecţionată de-a lungul anilor. Așa cum alfabetul se învață și apoi se aplică citirii, se mențin în Finlanda, trebuie să învețe și limba mass-media, audio, video, rețele de socializare… Când nici măcar nu au ajuns la adolescență, țara scandinavă îi pregătește deja pentru a primi informații din orice sursă într-un mod critic.

„La matematică ei învață cum pot fi manipulate statisticile”

Educația mediatică este, de asemenea, considerată un conținut transversal. Adică nu face parte dintr-o materie specifică și că nu este predat într-un singur mod. Profesorii au, practic, libertate absolută de a adapta recomandările educaționale ale Guvernului așa cum consideră ei, ceea ce înseamnă că, de exemplu, există profesori de matematică care își învață elevii cum ar putea fi manipulată statistica; de artă care comandă proiecte de publicitate pentru un șampon exagerând beneficiile produsului; sau istoria văzând cum propaganda nazistă și americană din cel de-al doilea război mondial ar scrie aceleași fapte.

Elevi de clasele a 5-a și a 6-a într-o școală finlandeză./ KAVI/Rabbit Visuals

Trei din patru au încredere în presă

„Învață și să se pună în pielea unui jurnalist, de exemplu. În școala primară li se explică procesul de pregătire a unui articol de presă: vorbirea cu protagoniștii, colectarea diferitelor puncte de vedere, documentarea… Îi ajută să înțeleagă ambele părți ale a ceea ce văd în mass-media și, mai presus de toate, îi învață cât de ușor este să influențezi opinia cuiva. La rândul lor, obțin instrumente pentru a recunoaște când cineva încearcă să-i manipuleze”, argumentează Pekkala. .

Potrivit unui sondaj recent IRO Research, trei din patru finlandezi cred că ceea ce citesc în presă este adevărat, doi din trei au încredere în ceea ce văd la televizor și doar unul din doi în ceea ce aude la radio. Ceea ce mai iese în evidență este faptul că doar 6% dintre cetățenii finlandezi asociază credibilitatea cu Google, rețelele sociale, influencerii și blogurile.

Un sigiliu de calitate acordat de cetățenii săi care susțin și indicatorii internaționali, deoarece, conform ultimei Scale de alfabetizare media 2022 pentru peste 40 de țări, finlandezii sunt cetățenii cu cea mai mare rezistență la campaniile de dezinformare și „știrile false”. Aceștia obțin un rating de 76 de puncte din 100, urmați îndeaproape de Norvegia (74) și Danemarca (73). Spania, care se află pe locul 15 în spatele altor puteri precum Olanda, Germania, Marea Britanie sau Portugalia, obține 59 de puncte.

Una dintre diferențele cu alte țări este că în Finlanda, o țară cu puțin peste 5,5 milioane de locuitori, există peste 100 de organizații non-profit care asigură calitatea informațiilor pe care le primesc cetățenii. De fapt, există un organism național ales de profesioniști înșiși, care se ocupă de colectarea de informații potențial înșelătoare sau dăunătoare și, în cele din urmă, de acționarea împotriva mass-media care se dedică răspândirii acestora.

„În Occident a fost un val de optimism cu internetul. Părea ceva care ne va elibera pe toți, că va pune capăt regimurilor dictatoriale și că va servi la întărirea democrației, dar, deși este adevărat că s-a realizat foarte bine, a adus și efecte adverse precum „știri false” și campanii de dezinformare”, analizează Pekkala, care deja în anii apariției rețelelor de socializare a avertizat universitatea de posibile manipulări.

Sursa: www.epe.es

Citește și
Spune ce crezi